
- Dificuldade de relacionamento com outras crianças;
- pouco ou nenhum contato visual;
- preferência pela solidão;
- rotação de objetos;
- não liga ao seus brinquedos ou outras coisas desse tipo
- vive sempre com hiperatividade
- ausência de resposta aos métodos normais de ensino;
- insistência em repetição e resistaência à mudança de rotina; não tem real medo do perigo (consciência de situações que envolvam perigo);
- (repete palavras ou frases em lugar da linguagem normal);
- recusa colo ou apegos
- age como se estivesse surdo;
- acessos de raiva - demonstra extrema aflição sem razão aparente e irregular habilidade motora - pode não querer chutar uma bola, mas pode arrumar blocos.
VANESSA LORRAINE NSCIMENTO
COR AZUL
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