Proposta de ação diretor - 2011

CHAPA

GLENY BORGES COSTA

DIRETORA

MIRAMAR RODRIGUES SOUZA OLIVEIRA

VICE-DIRETORA

E.E. "DR. SÁ BRITO" – BOA ESPERANÇA – MG

2011

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JUSTIFICATIVA DA PROPOSTA DE AÇÃO

"EDUCAR É UM ATO DE CORAGEM, DE ESPERANÇA E DE AMOR."

        A sequência do ontem nos conduz a uma responsabilidade não só pelo que fazemos, mas também no "assumir" um processo de construção da criança e da escola.

        Sendo a escola o instrumento de promoção humana e de transformação social, torna-se necessário que ela se comprometa com o atendimento às necessidades básicas de aprendizagem e preparação de todos os seus alunos.

        A atual conjuntura da sociedade exige do sistema escolar uma postura ética que seja capaz de identificar o seu papel, tornando-a responsável pela melhoria da qualidade de vida buscando a definição de suas tarefas, direcionando-se para novos rumos, sempre calçados em uma filosofia que atenda aos princípios inerentes no exercício consciente da cidadania.

        Partindo de uma análise profunda das atuais circunstâncias do meio em que vivemos e da realidade de nossos alunos propomos um trabalho cuja metodologia possa atender as tendências modernas do ensino, que é orientado no sentido de que as oportunidades educacionais apresentem em qualquer situação uma relação ampla e significativa com a vida real.

        Desta maneira, uma Direção comprometida com o crescimento da escola, quer garantir o desenvolvimento de aspectos essenciais como:

Objetivos bem definidos;

Atividades ricas de oportunidades de aprender; 

 Recursos diversificados para que o aluno possa enriquecer e aprofundar as experiências individuais e coletivas;

 Respeito aos padrões culturais de vida dos alunos com possibilidade de expressarem sua cultura e formas de vida que permitem uma leitura crítica de sua realidade.

        Neste sentido propomos o desenvolvimento de um planejamento voltado para recuperação histórica do papel da escola partindo do universo existencial, social, econômico e cultural de nossos alunos, envolvendo a reflexão profunda do professor e comunidade escolar como sujeitos importantes na direção das metas e ações.

PRIORIDADES

1.  Uma educação comprometida com o desenvolvimento integral do educando, a serviço da cidadania e da competitividade, garantindo o sucesso do aluno no processo de ensino e aprendizagem, tornando-os cidadãos críticos e participativos na sociedade;

2.  Garantir a excelência do ensino aprendizagem de nossos alunos;

3.  Avaliar a qualidade do ensino mediante exames do rendimento dos alunos - avaliações internas e externas - metodologias de controle e acompanhamento – diagnóstico inicial, avaliações diagnósticas, processuais e contínuas.

4.  Abrir oportunidades aos nossos professores para atualizações e capacitações através de participações em cursos palestras, seminários, educação à distância;

5.  Manter a Escola como um espaço prazeroso: relacionamento interpessoal harmônico, reformas do espaço físico sempre que necessário, contribuindo para o bem estar de todos os segmentos;

6.  Aquisição de bens de consumo e permanentes para garantir a aplicação correta das verbas e o bom andamento da Escola tanto nos aspectos pedagógicos quanto administrativos;

OBJETIVOS

1.  Desenvolver planos, programas e ações com vistas a garantir educação de qualidade para todos os alunos mais uma vez garantindo a excelência do ensino aprendizagem e os resultados das avaliações externas IDEB, PROEB, PROALFA, PROVINHA BRASIL E AVALIAÇÕES INTERNAS MENSAIS E BIMESTRAIS;

2.  Definir o aluno como centro das atenções educacionais, fortalecendo o compromisso da educação, buscando o sucesso do aluno no processo de ensino-aprendizagem e de sua formação como cidadão;

3.  Estimular e valorizar os trabalhos dos profissionais da escola, em todos os segmentos, numa gestão participativa;

4.  Desenvolver metodologias e estabelecer normas para garantir a participação de toda a comunidade escolar numa gestão democrática;

5.  Estimular uma participação ativa da família alinhada com os objetivos da escola para obter os resultados esperados;

6.  Universalizar progressivamente a Educação por meio de parcerias com a comunidade;

7.  Desenvolver ações articuladas entre os diversos setores para favorecer o pleno desenvolvimento da criança e do adolescente;

8.  Incentivar a defesa e prática dos direitos humanos, e a observância dos princípios da convivência harmônica e solidária;

9.  Incentivar, promover e realizar gincanas culturais, cívicas e esportivas, exposições, competições, teatros, festivais, feiras festas populares, desenvolvendo a criatividade, a arte, a iniciativa e o espírito de equipe dos alunos;

10.Valorizar e estimular professores e alunos do PROJETO ESCOLA TEMPO INTEGRAL – PROETI – garantindo seu pleno desenvolvimento e seus objetivos;

11.Garantir o atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais através do PROJETO INCLUIR – ABRAÇANDO A INCLUSÃO, oportunizando a melhoria de sua qualidade de vida;

12.Promover campanhas para a preservação do meio ambiente.

13.Garantir o cumprimento das normas estabelecidas no Regimento Escolar;

14.Garantir o cumprimento dos objetivos e ações da Proposta Político Pedagógica da Escola;

15.Garantir a segurança de nossos alunos dentro do Espaço Escolar;

16.Inventariar e zelar pelos bens e materiais existentes na escola;

17.Conservar e zelar pela aparência e agradabilidade do prédio escolar.

ESTRATÉGIAS DE AÇÃO

Estimular debates na escola, com a participação de toda comunidade envolvida e do Colegiado, para discutir reformulações nas propostas pedagógicas, dimensionar informações e conceitos modernizadores da prática pedagógica, promover a constante atualização de professores, numa gestão democrática.

Viabilizar para que todos os projetos implementados na Escola sejam desenvolvidos plenamente.

Inserir a prática de parcerias com toda a sociedade em prol de melhorias e avanços para nossa Escola.

Utilizar a Internet para pesquisas e conectar-se com o mundo.

Incluir os pais na aprendizagem dos filhos, procurando envolvê-los nas atividades escolares.

Acompanhar a aprendizagem e os resultados individuais dos alunos e os trabalhos dos professores em relação às metas estabelecidas nas proficiências.

Privilegiar as artes e os esportes, a diversidade cultural.

Desenvolver um trabalho cooperativo que atenda aos anseios das famílias e comunidade.

"NINGUÉM MOVERÁ PARA NÓS A MÁQUINA DO SONHO, NÓS HAVEREMOS DE MOVÊ-LA",   COM COMPETÊNCIA,  CORAGEM E PAIXÃO SERÁ POSSÍVEL MOVER A MÁQUINA DO NOSSO SONHO E   TRANSFORMÁ-LO EM REALIDADE.

E A REALIDADE NO PRESENTE MOMENTO É PROMOTERMOS CONTINUAR FAZENDO DA  E. E. "DR. SÁ BRITO"  UMA  GIGANTE  EM SEUS IDEAIS DE EDUCAÇÃO, CULTURA E TRADIÇÃO.

MUITO OBRIGADA.

GLENY E MIRAMAR

2011

A EDUCAÇÃO NA SUA PLENITUDE DEVE PROPORCIONAR AO EDUCANDO ALÉM DE AQUISIÇÕES SIMPLES DO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA, DEVE PROMOVER A FORMAÇÃO DO SER HUMANO NA SUA INTEGRIDADE, CONTEMPLANDO EXPERIÊNCIAS QUE FAVOREÇAM AO ALUNO A CAPACIDADE DE:

APRENDER A APRENDER.

APRENDER A FAZER,

APRENDER A ESTAR COM OS OUTROS E

APRENDER A SER.

 

PROCESSO DE INDICAÇÃO DE DIRETOR E VICE-DIRETOR DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MINAS GERAIS

1. DADOS DA ESCOLA:

  Nome da Escola:  ESCOLA ESTADUAL "DR. SÁ BRITO" 

 Código : 171191            Tipologia: R.0.2.0.B.2

  Endereço: Rua Nestor Barbosa  -  nº  26  -  centro – Boa Esperança – MG   -  37.170-000

  Localização: Urbana

  Nº de Professores: 45                         Nº total funcionários: 69

  Nº de Alunos: 525                              Nº Turmas: 30

 Projeto Escola Tempo Integral (PROETI):  200 alunos

 Projeto Incluir – ABRAÇANDO A INCLUSÃO: 17

 Turno: Matutino/Vespertino

 Níveis e modalidades de Ensino Ministrado: Ensino Fundamental de 9 anos ( Séries Iniciais)

2. Diretor: GLENY BORGES COSTA – MASP: 346351-0-1

3. Vice-Diretor: MIRAMAR RODRIGUES SOUZA  OLIVEIRA – MASP: 333065-1-1

Gleny Borges Costa – MASP 346351-0

Miramar Rodrigues Souza  - MASP: 333065-1-1

4. Recebimento da Proposta de Ação pela Comissão Organizadora:

Data: _______________________  Assinatura do Presidente: ______________________